Studiu: Mai mult de un sfert dintre copiii din România petrec peste șase ore online într-o zi de școală

Mai mult de un sfert (27,3%) dintre copiii din România petrec peste șase ore online, dacă sunt într-o zi de școală, iar procentul acestora crește la 48,3%, dacă sunt într-o zi de final de săptămână sau de vacanță, arată datele unui studiu privind utilizarea Internetului de către copii, realizat de Salvați Copiii, în cadrul proiectului Ora de Net.

Organizația atrage atenția asupra modului în care utilizarea Internetului de către copii are efecte directe asupra stării lor emoționale și a performanțelor sociale și școlare.

„Copiii care se încadrează în categoriile menționate mai sus spun că: sunt semnificativ mai nemulțumiți de relația cu părinții, prietenii și profesorii, precum și de viața lor din prezent; consideră într-o măsură semnificativ mai redusă că activitățile de zi cu zi au sens și sunt mai puțin optimiști cu privire la viitor; afirmă că au fost mai puțin relaxați în ultimele două săptămâni și sunt mai nemulțumiți de deciziile luate. Prezența sporită în mediul online atrage în mod direct și expunerea la riscuri:  54% dintre copii afirmând că au fost deranjați sau supărați de către alte persoane pe Internet; 61% dintre respondenți spun că s-au simțit inconfortabil ca urmare a ceva văzut pe Internet, semnificativ mai multe fete și elevi de liceu” – atenționează Organizația Salvați Copiii.

„Comparativ cu rezultatele unui studiu similar, realizat de Salvați Copiii în 2015, se remarcă o creștere a timpului petrecut de copii pe Internet și a utilizării dispozitivelor mobile. Fără a subevalua impactul pozitiv al utilizării noilor tehnologii, sunt semne de îngrijorare atunci când un copil care petrece mult timp online începe să dezvolte o stare psiho-socială vulnerabilă. Având în vedere aceste aspecte, dar și oportunitățile de dezvoltare pe care mediul online le oferă, sunt esențiale informarea părinților și pregătirea cadrelor didactice, în vederea îndrumării copiilor în a folosi Internetul ca un instrument educațional util, păstrând un echilibru între timpul online și celelalte activități. În acest sens, Salvați Copiii a demarat deja un plan de lucru cu reprezentanții Ministerului Educației Naționale, în scopul implementării unui curs acreditat pentru formarea cadrelor didactice pe această temă” – declară Gabriela Alexandrescu, președinte executiv al Organizației Salvați Copiii.

M. T.