La Cluj, elevii internați în spital fac tratament, dar și școală

În Cluj-Napoca, elevii și liceenii care nu participă la cursurile școlare din motive medicale pot face lecții în spital pentru a nu rămâne în urmă cu materia parcursă de colegii lor. În anul școlar 2025-2026, un număr de 22 de elevi internați în Institutul Oncologic „Prof. Dr. Ion Chiricuță” Cluj-Napoca (IOCN) au beneficiat de lecții predate la diferite discipline de către un număr de 37 de profesori voluntari, printr-un proiect derulat de Inspectoratul Școlar Județean (ISJ) Cluj, în colaborare cu IOCN. Iar, începând din acest an școlar, o nouă inițiativă a UMF „Iuliu Hațieganu”, în colaborare cu Spitalul Clinic de Urgență pentru Copii Cluj-Napoca, va da posibilitatea copiilor și adolescenților internați să-și continue studiile pe perioada tratamentului și monitorizării medicale.

22 de copii, încercați de boală, ajutați să învețe

Reamintim că, în anul școlar 2024–2025, un număr de 23 de elevi și preșcolari, provenind din nouă județe aflați în imposibilitatea de a frecventa constant orele de curs au făcut școală în spital, sprijiniți de un număr de 53 de profesori voluntari. Potrivit raportului privind starea învățământului preuniversitar clujean pentru anul școlar 2025-2026, ISJ Cluj a continuat proiectul județean „Voluntari pentru Educație”, în baza unui protocol de colaborare cu Institutul Oncologic „Prof. Dr. Ion Chiricuță” Cluj-Napoca și Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională Cluj. Astfel, au fost desfășurate activități de predare-învățare-evaluare pentru continuitatea școlarizării, care să permită elevilor internați la Institutul Oncologic „Prof. Dr. Ion Chiricuță” Cluj-Napoca să promoveze anul de studiu în curs sau să participe la evaluările organizate pentru finalizarea unui nivel de învățământ și pentru asigurarea cadrului de acțiune comună a cadrelor medicale și a cadrelor didactice implicate în recuperarea și educația elevilor.

Prin programul „Voluntari pentru Educație” al ISJ Cluj au beneficiat de lecții 22 de elevi din șapte județe din țară: „Grupele de activități remediale se desfășoară la toate disciplinele din trunchiul comun, în funcție de solicitările elevilor. Programul „Voluntari pentru Educație”, s-a derulat în acest an școlar, pentru 22 de elevi internați în Institutul Oncologic „Prof. Dr. Ion Chiricuță” Cluj-Napoca, în baza acordurilor parentale, aceștia provenind din șapte județe ale țării. Pentru implementarea proiectului sunt implicați 37 de profesori voluntari, educatori, învățători, respectiv profesori de specialitate pentru disciplinele solicitate, iar programul s-a desfășurat săptămânal, orarul fiind stabilit împreună cu cadrele medicale pentru majoritatea disciplinelor de învățământ din trunchiul comun, adaptând astfel programul de studiu la nevoile beneficiarilor în funcție de elevii internați în săptămâna respectivă”, se arată în raport.

În legătură cu acest program, inspectorul școlar general al IȘJ Cluj, Marinela Marc, afirmă: „Proiectul reprezintă o inițiativă deosebit de importantă pentru Inspectoratul Școlar Județean Cluj. Ne bucurăm că, și în acest an, numeroase cadre didactice au ales să se implice voluntar în sprijinul acestor copii, oferindu-le atât suport educațional, cât și sprijin emoțional. Prin acest demers sunt promovate valori precum solidaritatea, responsabilitatea, generozitatea și educația incluzivă, având la bază convingerea că fiecare copil trebuie să beneficieze de oportunități reale de dezvoltare și succes școlar”. Mai trebuie subliniat că prin parteneriatul dintre ISJ Cluj și companiile Farmec, Terapia și Unilever România, copiii din cadrul activităților educative sunt recompensați anual pentru participarea și implicarea lor.

Lecții și pentru cei internați la Spitalul Clinic de Urgență pentru Copii Cluj-Napoca

„Educația merge mai departe, chiar și în spital”, este sloganul unui nou program dedicat elevilor bolnavi. Astfel, UMF Iuliu Hațieganu Cluj-Napoca a anunțat recent înființarea proiectului „EduPedi Cluj – Școala din spital”, în colaborare cu Spitalul Clinic de Urgență pentru Copii Cluj-Napoca: „UMF Iuliu Hațieganu a înființat „EduPedi Cluj – Școala din spital”, un proiect dedicat copiilor și adolescenților care, din motive medicale, nu pot participa temporar la cursurile școlii în care sunt înscriși. În colaborare cu Spitalul Clinic de Urgență pentru Copii Cluj-Napoca, EduPedi Cluj le oferă celor mici posibilitatea de a-și continua studiile pe perioada spitalizării, tratamentului, monitorizării medicale sau recuperării. Lecțiile și activitățile vor fi adaptate stării de sănătate și nevoilor fiecărui copil, pentru a preveni decalajele școlare și pentru a face revenirea la școala de proveniență cât mai ușoară”.

Noul program se află în etapa de operaționalizare și dezvoltare organizațională, fiind în curs de completare a structurilor, procedurilor și resurselor necesare desfășurării activităților educaționale în conformitate cu cadrul legal aplicabil „Școlii din spital”. Coordonarea EduPedi Cluj este asigurată de prof. dr. Sorin Claudiu Man, cadru didactic universitar titular desemnat în conformitate cu prevederile legale.

Reprezentanții UMF Cluj-Napoca informează că proiectul EduPedi Cluj își desfășoară activitatea pe principiile echității educaționale, incluziunii, individualizării procesului educațional și respectării dreptului fiecărui copil la educație: „Misiunea EduPedi Cluj este de a asigura continuitatea educației copiilor și adolescenților aflați în îngrijire medicală, prin activități educaționale adaptate nevoilor individuale și stării de sănătate și prin colaborarea dintre profesioniștii din domeniile educației și sănătății. Obiectivele principale sunt: asigurarea continuității procesului educațional pe perioada în care beneficiarii nu pot frecventa unitatea de învățământ de proveniență; prevenirea discontinuității și a decalajelor școlare; adaptarea procesului educațional la nevoile individuale și la starea de sănătate; facilitarea reintegrării în unitatea de învățământ de proveniență; susținerea dezvoltării academice, emoționale și sociale; promovarea colaborării interdisciplinare dintre profesioniștii din educație și sănătate”.

Tia SÎRCA