Deputatul Nasra avertizează: Numărul mare de elevi dintr-o clasă scade calitatea actului educaţional

Deputatul social democrat clujean Horia Nasra îi cere ministrului Educaţiei Naţionale, Valentin Popa să găsească soluţii pentru reducerea efectivului maxim de elevi din gimnaziu şi liceu de la 30 de elevi la 25. Nasra avertizezaă că pe fondul restructurării reţelei şcolare româneşti, efectivul de maxim 30 de elevi are tendinţa de a deveni o medie constantă în foarte multe unităţi şcolare din mediul urban, lucru care are drept consecinţă scăderea calităţii actului educaţional. ‘’În condiţiile în care tot mai mulţi elevi au probleme de concentrare sau comportă diferite forme de tulburări comportamentale, predarea şi evaluarea diferenţiată şi managementul clasei devin o misiune imposibilă pentru cadrele didactice. Prin urmare, efortul acestora de a lucra cu efective prea mari genează nemulţumiri tot mai mari, evidenţiindu-se inechitatea unui sistem în care, pentru acelaşi salariu, un profesor pregăteşte 20 de elevi, iar altul 30 de elevi’’, spune Nasra. Liderul PSD Cluj susţine că la nivelul ţărilor UE, efectivul de elevi dintr-o clasă variază între 11-15 (Luxemburg, Italia, Suedia, Lituania) şi maximum 24-26 de elevi în ţări precum Marea Britanie, Spania, Germania. Social democratul arată că România sacrifică regretabil actul educaţional apropiindu-se statistic de China, unde efectivul este între 27-37 de elevi într-o clasă.

C.P.