CNE: Pe lângă neconstituționalitate, exmatricularea elevilor mai înseamnă și o dezamăgire pedagogică a sistemului de învățământ din România

Consiliul Național al Elevilor consideră alarmant amendamentul votat în Comisia pentru Învățământ din Camera Deputaților, amendament care, în cazul adoptării, va readuce exmatricularea pe lista sancțiunilor ce pot fi acordate elevilor, având în vedere că „beneficiile eliminării acesteia au fost deja făcute cunoscute și chiar susținute în trecut de către Ministerul Educației”. În acest sens, CNE solicită Comisiei pentru Învățământ din Camera Senatului să elimine acest articol al proiectului de lege.

„Drepturile elevilor și cele ale profesorilor ar trebui să fie direct proporționale, nu invers. Accesul la educație este unul de ordin constituțional, argument prezentat chiar de către Ministerul Educației în momentul modificării noului ROFUIP și eliminării posibilității de a exmatricula elevii din învățământul obligatoriu. Cazurile de violență din unitățile de învățământ ar trebui să fie cercetate din punct de vedere psiho-educațional și social” – consideră CNE, care reamintește că, printre propunerile constante pe marginea legislației din acest sector, venite din partea sa, se numără și posibilitatea de consiliere a elevilor fără acordul părinților, atitudinile agresive trebuind tratate cu responsabilitate maximă și prevenite pe cât posibil.

„Constituționalitatea este caracteristica cheie care definește dreptul la educație. Elevii au nevoie de acest cadru în care să se dezvolte armonios, să își formeze deprinderile necesare, să asimileze un bagaj de cunoștințe și să își contureze sistemul axiologic personal. Cadrele didactice au un rol fundamental în formarea trăsăturilor de caracter ale elevilor și în transmiterea unor serii de cunoștințe și competențe morale. Exmatricularea elevilor, pe lângă neconstituționalitate, mai înseamnă și o dezamăgire pedagogică a sistemului de învățământ din România, în special în contextul ratei crescute de abandon școlar din ultimii ani. Dincolo de cadrul legal, trebuie menționată și realitatea din sălile de clasă și impactul real pe care exmatricularea îl are asupra asigurării siguranței și a bunei desfășurări a oricărui proces instructiv-educativ. Orice elev are nevoie de mentorat, îndrumare, consiliere, sprijin, aspecte de care acesta poate beneficia doar prin frecventarea orelor de curs. Exmatricularea pe perioade de câteva zile, la fel cum a fost propus, ar însemna, de asemenea, o creștere substanțială a absenteismului” – apreciază reprezentanții elevilor.

„Schimbarea în educație ar trebui să însemne evoluție. Cum poate fi posibil acest lucru când îngrădim accesul la educație și nu oferim șansa de reabilitare? Când se pune «sau» în loc de «și» atunci când vorbim de drepturile elevilor și ale profesorilor?” – declară președintele Consiliului Național al Elevilor, Miruna Croitoru, adăugând solicitarea adresată Senatului României, să trateze „cu maximă responsabilitate” acest aspect în dezbaterile ce urmează și să reasigure „echitatea în aplicarea sancțiunilor”.

M. TRIPON