Aproape o mie de lideri din educație, inițiați printr-un proiect UBB

Un număr de 994 de persoane cu funcții de conducere și management din sistemul educațional – directori, inspectori și persoane cu responsabilități manageriale – din șase județe au participat la programe de formare și mentorat în leadership și management educațional în cadrul proiectului Educație pentru Leadership și Inovație în Domeniul Educațional (EDU-LIDER), derulat de Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca (UBB), în parteneriat cu Casa Corpului Didactic Cluj, anunță reprezentanții UBB, într-un comunicat de presă.

Proiectul finanțat prin PNRR și derulat în perioada 10 aprilie 2025 – 31 august 2026 a reunit profesioniști din Cluj, Satu Mare, Bihor, Harghita, Covasna și Mureș, implicați în activități de formare, mentorat, schimb de experiență și bune practici.

„Prin dimensiunea grupului format și distribuția sa teritorială, proiectul contribuie la crearea unei comunități regionale de profesioniști mai bine pregătiți să conducă instituții de învățământ, să gestioneze resurse și echipe, să ia decizii strategice și să transforme politicile educaționale în practici eficiente la nivelul școlilor și al comunităților. O școală performantă are nevoie nu doar de administratori, ci de lideri capabili să gestioneze schimbarea, oamenii și resursele și să construiască o viziune pentru instituțiile pe care le conduc.”, spun coordonatorii proiectului, citând comunicatul.

Obiectivul general al proiectului a vizat dezvoltarea competențelor manageriale necesare administrării sistemului de educație într-un mediu descentralizat, prin programe de formare și activități de mentorat adresate directorilor, directorilor adjuncți, inspectorilor școlari și altor categorii de personal cu responsabilități de conducere și management instituțional.

Activitățile au urmărit dezvoltarea competențelor în domenii esențiale pentru managementul educațional actual, precum leadership, management strategic, management financiar și al resurselor umane, managementul proiectelor și managementul schimbării, iar activitățile de mentorat și coaching, învățarea colaborativă și schimbul de bune practici au fost concepute pentru a sprijini participanții în transferul competențelor dobândite către propriile instituții și echipe.

Lideri care ar putea moderniza învățământul românesc

EDU-LIDER și-a propus să contribuie astfel atât la dezvoltarea individuală a participanților, cât și la consolidarea capacității instituționale și a cooperării profesionale la nivel local, județean și regional, generând premise pentru multiplicarea rezultatelor în comunitățile educaționale din care aceștia fac parte.

„Ca ministru am acordat o atenție majoră acestui program de leadership în educație, deoarece îl vedeam ca o componentă majoră pentru noul model al „Școlilor QX” (Programul Ministerial QX). Spre exemplu, acest proiect, alături de altele similare din acest program al ministerului, demarat ca implementare în 2025, face posibilă o nouă generație de lideri care, în urma concursurilor de directori, inclusiv prin selecții în inspectorate, pot moderniza major sistemul românesc de educație preuniversitară”, afirmă rectorul UBB, prof. univ. dr. psih. Daniel David citând același comunicat.

Valoarea totală a proiectului care a inclus 852 de directori și 142 de inspectori este de 9.177.880,00 lei.