Profesorii se revoltă față de testele inadecvate ale concursului pentru directori

Profesorii clujeni s-au revoltat față de testele susținute la proba de competențe din cadrul concursului pentru posturile de director. Vorbind sub anonimat cu reporterul ziarului Făclia, profesorii au spus că testele de competențe ale primei probe scrise nu au legătură cu fișa postului și calitatea de director. Reamintim că la prima probă scrisă, cea de testare a capacităților și aptitudinilor personale ale candidaților, din cadrul concursului pentru ocuparea funcțiilor vacante de director, care a avut loc marți, 13 octombrie 2026, aproape o cincime dintre candidații la fotoliile de directori nu au luat notă de trecere, adică nota șase.

Profesorii candidați în cadrul concursului au reclamat timpul foarte scurt, o oră, alocat rezolvării numărului foarte mare de teste, dar și faptul că prin conținutul lor testele nu sunt relevante în ceea ce privește capacitatea decizională. „Nici unul dintre teste nu a pus candidatul să rezolve probleme cu care acesta chiar se confruntă, cum ar fi: Cum mediezi conflictul dintre doi profesori ai școlii? Ce strategii aplici în școală pentru copiii din zone defavorizate pentru a reduce abandonul școlar?” .

Profesorii au întrebat de ce în bibliografia pentru examenul pentru directori se regăsesc John Hattie, pedagog australian, cu studii privind modelul educațional australian, sau Tony Bush, pedagog britanic, care discută despre modelul educațional britanic, când școala românească funcționează după alte principii: „Principiile acestor pedagogi le învățăm fără nici o motivație pentru că știm că nu le aplicăm niciodată în școala noastră”. Menționăm că profesorii clujeni care au stat de vorbă cu jurnaliștii de la Făclia au trecut cu bine de testele de competențe.

Directori consacrați din țară cu examenul picat

La rândul lor, două directoare de la cele mai prestigioase Colegii Naționale din România, care au fost eliminate din concurs după prima probă, Ionela Neagoe, directoarea Colegiului Național „Gheorghe Lazăr” din București, și Andreia Bodea, directoarea Colegiului Național „I.L. Caragiale” din București, au reclamat timpul prea scurt pentru rezolvarea subiectelor, potrivit www.educatieprivata.ro

Mai trebuie subliniat că în această sesiune interesul profesorilor clujeni pentru o funcție de conducere a scăzut, la zeci de școli din județ pentru posturile libere de director nu s-a înscris nimeni. În această situație, posturile de director vor fi ocupate prin detașare pentru un an școlar ceea ce este în defavoarea educației profesorii subliniind că un plan strategic de dezvoltare a unei școlii nu poate fi implementat într-un singur an școlar, ci are nevoie de un termen mult mai lung.

Este pentru prima dată când la acest concurs aspiranții la funcția de director au de susținut probe separate pentru testele de competențe și cele de legislație și management. În urmă cu cinci ani, în anul 2021, a existat o singură probă care a avut durata de trei ore, conținând 30 de teste de competențe și 20 de teste de legislație.

Marți, 20 octombrie 2026, cei 204 candidați care au promovat proba de competențe vor avea de susținut cea de-a doua probă scrisă, cea de legislație și management. La proba de competențe organizată la Centrul special de concurs, de la Colegiul Național Pedagogic „Gheorghe Lazăr” Cluj-Napoca, s-au prezentat 252 de candidați, 5 candidați au absentat, iar 204 au promovat.

Totodată, potrivit Inspectoratului Școlar Județean Cluj, în această sesiune de concurs, august-decembrie 2026, au fost depuse 257 de dosare de înscriere la concurs, pentru 169 de unități de învățământ preuniversitar, fiind exprimate 275 de opțiuni pentru cele 280 posturi scoase la concurs (194 posturi vacante de director și 86 posturi vacante de director adjunct).

După susținerea celei de-a doua probe scrise, în perioada 21 octombrie – 4 noiembrie 2026, urmează evaluarea administrativă a proiectelor planurilor manageriale și a proiectelor planurilor de acțiune de către comisiile de interviu. De asemenea, în perioada 12 – 27 noiembrie 2026, candidații vor trebui să treacă de proba interviului, iar afișarea rezultatelor finale ale concursului va avea loc în data de 9 decembrie 2026.

Tia SÎRCA