Părinţi ai copiilor din centrele FRCCF, învăţaţi cum să devină „părinţi mai buni”

Părinţi cu un nivel de şcolarizare minim au fost ajutaţi de Fundaţia Română pentru Copii, Comunitate şi Familie (FRCCF) să dobîndească deprinderi şi abilităţi parentale care să le permită să-şi ajute, la rîndul lor, copiii, să facă faţă cu succes şcolarizării şi integrării sociale.

În perioada noiembrie 2014 – martie 2015, FRCCF a organizat, la Cîmpia Turzii, cursuri de educaţie parentală – „Cum să devenim părinţi mai buni”, la care au participat părinţi ai copiilor care frecventează centrele de zi din Viişoara şi Cîmpia Turzii, dar şi aceşti copii. Cursurile, susţinute de asociaţia Pro Assisto Cîmpia Turzii, au fost structurate în 8 sesiuni de lucru, cu o durată de două ore fiecare.

„Primele trei întîlniri au fost centrate pe părinţi, pe capacitatea lor de a învăţa cum să aibă grijă de ei înşişi, cum să trateze stresul şi furia, să-şi îmbunătăţească abilităţile de comunicare, şi cum să adopte aşteptări realiste de la copiii lor. Următoarele patru întîlniri s-au concentrat în jurul particularităţilor vîrstei copiilor (9 – 15 ani), urmărind crearea unor deprinderi de disciplinare pozitivă, de implicare în activitatea şcolară şi susţinere a copilului în frecventarea cursurilor, dar şi de prevenire a abuzurilor. Ultima sesiune a fost una liberă, în cadrul căreia s-a discutat despre aşteptările reciproce părinţi-copii şi s-au exprimat sentimente legate de nevoia de socializare şi valorizare a lor” – precizează purtătorul de cuvînt al FRCCF, Raimonda Boian.

Conform declaraţiei acesteia, participarea părinţilor la cursuri a avut un impact pozitiv asupra relaţiei lor cu copiii. „Dacă înainte de începerea şedinţelor de educaţie parentală, 12 dintre cei 18 părinţi incluşi în program petreceau mai puţin de o oră pe zi cu copilul lor, la final numărul acestora a scăzut la 5. Un alt progres important obţinut în urma acestor sesiuni a fost conştientizarea implicaţiilor vîrstei copilului asupra comportamentului lui. Toţi cei 18 părinţi au susţinut, iniţial, că ştiu cum gîndeşte şi cum trebuie să se comporte un copil la vîrsta copilului lor. La finalul programului, această percepţie s-a schimbat pentru 15 dintre ei. De asemenea, dacă afirmaţia «dacă nu ai bani, copilul nu reuşeşte să fie bun la învăţătură» a fost considerată adevărată, înainte de participarea la cursuri, de 12 părinţi, la finalul cursurilor 11 dintre aceştia consideră afirmaţia ca fiind falsă” – precizează Raimonda Boian.

„Cum să devenim părinţi mai buni” este o componentă distinctă a proiectului „Educaţia de calitate este pentru toţi!”, finanţat prin granturile SEE 2009-2014, în cadrul Fondului ONG în România, şi se adresează părinţilor cu un nivel de şcolarizare minim.

M. TRIPON