Suedia: Unele instituţii de învăţămînt au renunţat la folosirea pronumelor personale care fac referire la gen

New York Times

Într-o grădiniţă din Oraşul Vechi din Stockholm, profesorii evită pronumele “el” şi “ea”, preferînd să-i numească pe cei 115 copii înscrişi pur şi simplu “prieteni”. Referinţele masculine şi feminine sînt un tabu, de multe ori înlocuit cu pronumele “hen”, un cuvînt inventat, lipsit de gen, pe care cei mai mulţi suedezi îl evită, dar care s-a dovedit popular în anumite cercuri gay şi feministe.

În biblioteca mică, cu perne pe care copiii stau să citească, pot fi găsite cîteva poveşti clasice, cum ar fi “Cenuşăreasa” sau “Albă ca Zăpada” – cu puternice stereotipuri masculine şi feminine -, dar şi multe poveşti cu părinţi singuri, copii adoptaţi sau cupluri de acelaşi sex.

La grădiniţa de stat Nicolaigarden din Centrul Vechi, fetele nu sînt îndemnate să se joace cu bucătării de jucărie, iar jocurile Lego sau cuburile de lemn nu sînt considerate jucării pentru băieţi. De asemenea, atunci cînd băieţii se rănesc, profesorii le dau tot atîta atenţie cît şi fetelor. Toţi copiii se joacă cu păpuşile, dintre care cele mai multe sînt anatomic corecte, iar unele afro-americane.

Ceea ce a devenit o pasiune pentru profesori a început cu un impuls din partea legiuitorilor suedezi, care au adoptat în 1998 un proiect de lege ce prevedea ca şcolile şi centrele de îngrijire zilnică să asigure oportunităţi egale pentru fete şi băieţi. Membrii personalului aveau tendinţa de a vorbi mai mult cu fetele decît cu băieţii, ceea ce poate explica competenţelor lingvistice superioare ale fetelor de mai tîrziu.

După discuţii intense, rezultatul a constat într-un program în şapte puncte pentru a modifica un astfel de comportament. “Noi evităm folosirea unor cuvinte, cum ar fi “băiat” sau “fată”, nu pentru că este rău, ci pentru că ele reprezintă stereotipuri”, a declarat directoarea Lotta Rajalin. “Noi folosim doar numele copiilor sau îndemnuri de feluri “Haideţi, prieteni!” “, adaugă ea. Personalul, iniţial exclusiv feminin, a fost completat cu educatori.

Cu toate acestea, criticile nu au întîrziat să apară. Un critic constant a fost Tanja Bergkvist, matematiciană la Universitatea Uppsala, al cărei blog atacă în mod constant “nebunia genului” din Suedia. Într-un articol publicat în Svenska Dagbladet, ea se întreabă dacă nu cumva copiii sînt “spălaţi pe creier de către părinţi de la vîrsta de 3 luni”.

Pe de altă parte, în clădirea imensă din cărămidă a primăriei din Stockholm, autorităţile sprijină pe deplin politica de gen. “Cel mai important lucru este că, indiferent de sex, copiii beneficiază de aceleaşi oportunităţi”, a declarat Lotta Edholm, viceprimarul responsabil pentru şcoli.