Daniel Funeriu: Ministerul Educaţiei nu susţine interesele fabricilor de diplome şi imobiliare din jurul învăţămîntului profesional

MECTS nu susţine practicile dăunătoare din trecut legate de interesele imobiliare şi ale fabricilor de diplome create în urma desfiinţării şcolilor profesionale, a declarat, vineri, ministrul Educaţiei Daniel Funeriu, la finalul întîlnirii oficiale cu comisarul european pentru Agricultură Dacian Cioloş.

Daniel Funeriu a afirmat că agenda discuţiilor a cuprins două mari subiecte: reforma învăţămîntului agricol şi cea a cercetării agricole din perspectiva fondurilor de care România ar urma să beneficieze din 2014 în cadrul politici agrare comune a UE.

„Vreau să spun un lucru pe care l-am declarat şi ieri în teritoriu, dar vreau să-l spun şi de aici din minister. Desfiinţarea şcolilor profesionale a fost făcută cu unicul scop de a duce cît mai mulţi tineri pe un drum care nu este al lor, bacalaureat şi universitate, pentru ca fabricile de diplome să aibă cît mai mulţi clienţi pe care să-i jupoaie de bani. Aceasta a fost politica iresponsabilă dusă la nivelul acestui minister în trecut.(…) Acest lucru a însemnat un rău imens făcut României”, a declarat ministrul Educaţiei.

Daniel Funeriu a adăugat că pentru îndreptarea situaţiei, prevederile legii educaţiei naţionale vin să repună pe picioare învăţămîntul profesional din România „cu rezultate care se vor vedea foarte curînd”. „A fost o prioritate a ministerului, dar nu trebuie să uităm de ce s-au desfiinţat aceste licee şi aceste şcoli profesionale. De mule ori liceele agricole au fost lăsate în paragină. Vă mai dau un element pentru care aceste licee au fost lăsate în paragină: interesele imobiliare, intersele pentru terenurilor acestor licee. Interse care chiar şi astăzi se mai manifestă. Dar aceste lucruri, de cînd această echipă este în minister, aceste interese ilegitime – fie imobiliare, fie ale fabricilor de diplome – în jurul învăţămîntului nu mai sînt susţinute de la nivelul acestui minister. Da, sînt oameni, inclusiv în Parlamentul României, inclusiv în rectorate, inclusiv în partide politice care susţin perpetuarea unor politici dăunătoare României. Nu este cazul ministerului şi vă asigur că drumul nostru va fi drept şi în continuare”, a declarat ministrul Educaţiei.

Învăţămîntul profesional şi tehnic în domeniul agriculturii trebuie să fie o componentă esenţială a acestui tip de învăţămînt, a declarat Daniel Funeriu.

„Modelul de şcoli profesionale pe care-l vom introduce începînd cu anul şcolar 2012-2013 vizează exact umplerea acelor nevoi din domeniul agricol şi punerea în acord cu piaţa muncii”, a mai spus ministrul Educaţiei.

El a punctat şi faptul că din discuţiile cu Dacian Cioloş a rezultat şi importanţa ce va trebui acordată cercetării agricole. „Din 2014 încolo fonduri europene substanţiale vor fi alocate cercetării agricole. Ori, fără o clarificare instituţională, fără un peisaj instituţional sănătos în cercetarea agricolă din România nu vom putea să fim parte la această aventură a cercetării europene”, a mai afirmat Funeriu.

Ministrul Educaţiei a punctat în context că în urma discuţiilor purtate cu Ministerul agriculturii au rezultat o serie de acte normative care vor începe să-şi producă efectele începînd din 2012.

„Este vorba aici de certificarea institutelor de cercetare din România, proces similar clasificării universităţilor, finanţarea urmînd a fi acordată pe bază de performanţă. Deci cele două domenii, învăţămîntul profesional agricol, învăţămîntul superior şi cercetarea agricolă, unde practic pot să spun că sîntem pe aceeaşi lungime de undă şi tratăm problemele cu acelaşi dinamism”, a mai declarat Daniel Funeriu.