Finanțare din PNRR pentru reducerea abandonului școlar, pentru 39 de școli clujene

Inspectoratul Școlar Județean Cluj a semnat miercuri, 28 septembrie, contractele de finanțare cu directorii celor 39 de unități de învățământ preuniversitar din județul Cluj, care au fost desemnate câștigătoare în runda I a Programului Național pentru Reducerea Abandonului Școlar (PNRAS), prin Schema de Granturi Componenta C15 – Educație, din cadrul PNNR. Contractele de finanțare sunt în valoare totală de 21.261.466.50 lei, respectiv  peste 4.3 milioane de euro.

Programul se adresează unităților de învățământ gimnazial de stat cu risc ridicat și mediu de abandon și părăsire timpurie a școlii, iar schema de granturi, planificată în două runde, pe parcursul anilor 2022 și 2023, vizează susținerea școlilor cu risc crescut și mediu de abandon școlar, prin utilizarea metodologiei și a instrumentului informatic ale Mecanismului de Avertizare Timpurie în Educație (MATE), prin alocarea de resurse financiare școlilor pentru sprijinirea elevilor, în vederea reducerii absenteismului, a îmbunătățirii rezultatelor la evaluări, obținerii unei rate mai mari de participare la examenele naționale și a unui procent mai mare de elevi care finalizează învățământul obligatoriu.

„Proiectele au fost depuse de unitățile de învățământ eligibile pe o platformă electronică dedicată, au o perioadă de implementare de 36 de luni și constau în identificarea unui grup țintă de elevi din învățământul gimnazial, aflați în risc de abandon școlar și în sprijinirea acestora prin activități diversificate și atractive, ore remediale, cercuri școlare, activități de consiliere și orientare școlară, mediere, activități outdoor, ateliere de lucru, ateliere de  educație parentală, activități de dezvoltare a climatului pozitiv în școală, acțiuni de combatere a violenței, excursii, tabere, festivaluri, evenimente educaționale, activități nonformale, activități culturale, comunitare, sportive, de educație pentru sănătate, acțiuni de modernizare și dotare a spațiilor școlare pentru a stimula implicarea elevilor și pentru a face procesul instructiv-educativ mai atractiv și mai motivant, programe de servire a unei mese calde pentru elevi. De asemenea, cadrele didactice vor beneficia de cursuri de formare continuă, ateliere de lucru, coaching sau leadership, care să le sprijine în derularea activităților cu elevii, pentru atingerea obiectivelor propuse”  – precizează Marinela Marc, inspector școlar general al Inspectoratului Școlar Județean Cluj.

Unitățile de învățământ preuniversitar din județul Cluj beneficiare și a alocărilor aferente, finanțate în cadrul Schemei de Granturi a Programului Național pentru Reducerea Abandonului Școlar sunt următoarele: Școala Gimnazială „Liviu Dan” Mociu, Școala Gimnazială Căpușu Mare, Școala Gimnazială Cămărașu, Școala Gimnazială Iara, Școala Gimnazială „Nicolae Iorga” Cluj-Napoca, Școala Gimnazială „Mircea Luca” Băișoara, Școala Gimnazială Cătina, Școala Gimnazială Bonțida, Școala Gimnazială Aghireșu – Fabrici, Școala Gimnazială Tureni, Școala Gimnazială Cojocna, Școala Gimnazială „Traian Dârjan” Cluj-Napoca, Școala Gimnazială „Ștefan Micle” Feleacu, Școala Gimnazială Nireș, Școala Gimnazială „Iuliu Hațieganu” Panticeu, Școala Gimnazială Țaga, Școala Gimnazială „Ștefan Pascu” Apahida, Școala Gimnazială Frata, Școala Gimnazială „Ioan Alexandru” Sânpaul, Școala Gimnazială „Alexandru Vaida Voevod” Bobâlna, Școala Gimnazială Poieni, Școala Gimnazială Luna, Școala Gimnazială Geaca, Școala Gimnazială Chinteni, Școala Gimnazială „George Barițiu” Jucu de Sus, Școala Gimnazială „Andrei Șaguna” Turda, Școala Gimnazială Căianu, Școala Gimnazială „Mihai Viteazul” Câmpia Turzii, Școala Gimnazială „Alexandru Bohațiel” Vultureni, Școala Gimnazială Ceanu Mare, Școala Gimnazială Așchileu Mare, Școala Profesională Răscruci, Școala Gimnazială Hășdate – Finișel, Școala Gimnazială „Simion Balint” Copăceni, Școala Gimnazială Borșa, Școala Profesională Poiana Turda, Școala Gimnazială „Tamas Gyula” Mera, Școala Gimnazială Negreni și Școala Gimnazială Ciurila.

Inspectoratul Școlar Județean Cluj va avea rolul de organism de implementare a proiectelor, cu atribuții de monitorizare a activităților prevăzute și de monitorizare tehnică și financiară a implementării acestora.

M. TRIPON